财政部深圳监管局:坚持“三突出三提升”
扎实推进干部教育培训走深走实
深圳监管局立足实际工作,把握新时代财政监管教育培训的新特点新要求,进一步深化干部教育理论学习研究,充分发挥干部学习主动性,针对当前干部成长需要,系统性地学习政治理论、财政业务等知识,有效促进了干部队伍理论素质和专业化能力的提升,推动干部教育培训工作高质量发展。
一、突出政治引领,提升理论武装能力
局领导高度重视干部培训教育工作,迅速行动、积极落实,在全局掀起学习培训热潮。一是领学自学同步学。坚持党组书记负责制,以身作则,率先垂范,强化“以政领财、以财辅政”意识,制定“书记领学+个人自学、跟踪督导+随机检查、定期报告+集体研讨”参训方案,画好培训前期动员、中期加强、后期总结时间表、路线图。二是线上线下联动学。用好“财政干教”、深圳“粤政易”等平台,进一步引导全局干部把“要我学”变为“我要学”,把“一时学”变为“时时学”,力求先学一步、深学一层、精学一筹,力求把参训成效体现在坚持党的全面领导、增强党性修养、深入贯彻习近平总书记关于财政工作重要论述上。三是研学践学深入学。学研并用,结合全国财政工作会议和全国监管局工作会议部署要求,切实将干部思想教育、业务能力提升作为工作重点,开展财政监管业务监管方式大讨论,真抓真学,学以致用,着力推进干部队伍能力素质提升。
二、突出跟踪督导,双向提升集中发力
加强网络学院培训班在线学习经常性督促督导,定期全面摸排,逐人面对面核查学习开展进度情况。一是建立“跟踪督导+随机抽查”的机制。持续跟进了解培训参训情况和实际成果,及时提醒,总结提升,确保全员按时参训。对干部学习进度进行督促提醒,针对干部学习中存疑的问题进行探讨解答,保证整体学习进度不落一人。 二是采取“沉浸自学+专题研讨”的方式。要求全体干部在自学课程的基础上,针对课程中的疑点难点感悟点开展专题研讨,充分讨论、广泛交流、交换意见,达到“1+1>2”的效果。三是提倡“撰写心得+积极建言”的做法。鼓励全局干部通过学习反思自身在政治理论、业务能力、综合素养方面的不足之处,对标对表补齐短板。思考加强财政监管、创新工作思路在方法路径,积极献言献策,以期培训有痕、训有所成。
三、突出创新方法,提升浓厚学习氛围
积极探索创新培训方式,灵活运用培训模式,与时俱进、增进活力,通过丰富的内容课程和多样的授课形式,打造浓厚的学习氛围,为全体干部“充电”。一是提高“学”的质效。组织全体干部开展内控培训,认真学习内控工作有关文件规定,解读内控风险清单,并对内控工作注意点进行讲解。准确把握内控工作要求,深刻领会内控工作理念,进一步推动内控工作提质增效。二是抓住“悟”的精髓。针对培训内容编制应知应会手册,利用“粤政易”系统上传培训资料方便干部及时学习。开展座谈交流、分享学习心得、交流学习经验,在全局营造比学赶超的学习氛围。三是拓宽“新”的举措。丰富授课形式,采用邀请专家专题辅导与现场教学相结合的方式。如邀请专家为全局党员干部作专题辅导,切实提升财政监管服务国家科教兴国战略的能力。组织干部参观党性教育基地等,帮助干部理论联系实际,开拓视野,做到边学、边思、边悟,扎实推进干部教育培训提质增效。
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